O Relato apresenta resultados de pesquisa alcançados por meio de dois projetos subsequentes com ênfase na educação maker, no design e na sustentabilidade; ambos financiados pela FAPESC
O artigo aborda a estruturação do Espaço Maker de Educação para o Design e a Sustentabilidade da Univille como tecnologia educacional para a formação cidadã e sua atuação técnico-científica em colaboração com as redes educacionais do norte do estado de Santa Catarina, especialmente com os espaços maker da rede estadual de ensino em Joinville.
O artigo relata as atividades de estruturação física do Laboratório Espaço Maker de Educação para o Design e a Sustentabilidade da Univille.
O sistema de produção e consumo atual tem gerado um volume de plásticos pós-consumo significativo, que são descartados no meio ambiente, ocasionando impactos ambientais severos.
O Atlas do Plástico é uma publicação desenvolvida pela Fundação Heinrich Böll, em colaboração com o movimento Break Free From...
This article reports on activities of the project "Maker Space of Education for Sustainable Development Based on Design for Change", whose objective is based on the education for sustainability and maker culture, focused on the problem of polymeric waste, aiming to disseminate concepts and practice of sustainability among elementary and high school students.
Este trabalho teve como objetivo incentivar a consciência ecológica a respeito da origem, do processamento, consumo e descarte de materiais poliméricos.
Este artigo apresenta um relato sobre a articulação entre pesquisa e extensão no âmbito do Programa de Pós-Graduação em Design da Universidade da Região de Joinville (PPGDesign/Univille).
