A atividade envolveu a apresentação de processos de reaproveitamento e reciclagem de materiais poliméricos, aliando explicações científicas à prática pedagógica. Os alunos puderam compreender as etapas de transformação de resíduos e refletir sobre seu papel no ciclo produtivo.
A ênfase do Espaço Maker, dirigido para o Design e Educação, está na jornada do resíduo plástico, desde sua coleta e separação até seu reaproveitamento na cadeia industrial.
No dia 30 de setembro de 2024, a Escola Estadual Básica Dr. Tufi Dippe recebeu a Oficina de Identificação de Resíduos Poliméricos, conduzida pela Profa. Noeli.
O encontro teve como foco aproximar a comunidade escolar das iniciativas que unem design, ciência e sustentabilidade, mostrando como a educação pode ser um caminho para transformar a relação da sociedade com os resíduos.
A oficina proporcionou um espaço de experimentação no qual os alunos foram incentivados a repensar o conceito de “lixo” e a imaginar formas de reaproveitamento criativo. Mais do que aprender técnicas, os estudantes puderam refletir sobre como o design pode contribuir para a sustentabilidade, estimulando o pensamento crítico e inovador.
A atividade permitiu que os estudantes da educação básica tivessem contato com conceitos científicos de forma aplicada e acessível, compreendendo como resíduos poliméricos estão presentes no cotidiano e quais são seus impactos ambientais.
No dia 14 de agosto de 2024 o Projeto Maker realizou uma palestra na Univille como evento paralelo da Abiplast (Associação Brasileira da Indústria do Plástico) com o tema: Iniciativas de Circularidade no Setor Plástico
Com a orientação de Marli, Anna, Danilo e Noeli, os docentes foram introduzidos a práticas científicas de reaproveitamento de resíduos poliméricos, compreendendo tanto a dimensão técnica quanto pedagógica dessa abordagem.
De junho a julho de 2024, professores da Escola Municipal Padre Mathias participaram de uma série de oficinas voltadas à capacitação no uso da Plataforma Projeto Maker e aplicação da metodologia Design for Change.
O encontro faz parte das ações do Projeto Maker, que tem como objetivo conectar os conceitos de sustentabilidade com práticas pedagógicas inovadoras.
